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配资是一种为投资者提供杠杆资金的金融服务！
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实践进行时
这个寒假
以青春赋能乡土的实践正火热展开
大工青年锚定振兴坐标
以青春之力筑牢脱贫根基
以奋进之姿绘就和美乡村
他们深入田间地头
在躬耕中读懂乡土中国
在攻坚中见证山乡蝶变
用本领破解发展难题！
用行动诠释爱农担当！
01
环境学院
展开剩余94%环“抱”乡村实践团
绿色农业，废弃治理
指导教师：常洋洋 刘魏辉
项目成员：祖海洪 王政 张仁卓 崔子润 刁泽萍 刘璇烨 林芳菲 花睿轩 卢心愿 罗凯文 王心正 张睿铭
环“抱”乡村寒假实践团围绕农业废弃物资源化利用主题，赴铁岭市昌图县与沈阳市辽中区开展调研实践，聚焦科技赋能农业绿色转型。实践期间，团队走进中国科学院沈阳应用生态研究所昌图现代农业试验站，了解农业废弃物在肥料化、能源化利用中的科研进展；在盛泰农机专业合作社，实地考察秸秆收集、机械化作业与资源化利用的实际运行情况；于辽宁近海控股集团相关企业，重点调研畜禽粪污数字化收运与规范化管理模式。环“抱”乡村实践团将持续推动科技成果向乡村治理一线延伸，为农业绿色转型和乡村振兴注入持续动能，展现大工青年服务国家战略的责任担当。
02
机械工程学院
“机械先锋”实践团
建言献策，振兴东北
指导教师：张小钢 庄鑫
项目成员：何岳东 祝铭徽 曲芳岷 赵芷正 李夕与 曹悦 杜博睿 雒玉琴 潘子琦 李佳怡 孙语鸿 林家屹
“机械先锋”实践团深入东北乡村与城镇，构建“政-校-社”协同实践网络，以工业遗产转化助力乡村振兴发展为主题开展调研实践。实践团走进灯塔粮仓文创园，实地考察废弃粮仓转型，围绕改造难点、模式推广等问题建言献策；探访隆丰现代产业园，为农产品摊位规划、品牌建设提供优化建议，助力乡村产业发展；与灯塔市人民政府开展座谈交流会，共同研讨以工业遗产转化带动城乡发展、助力乡村振兴的可行路径。此外，团队走访大连、沈阳、哈尔滨等地工业遗产改造案例，于鞍山八中开展专题宣讲，引导青年学子将个人成长融入东北振兴发展大局。
03
控制科学与工程学院
“智控领航，黔行致远”实践团
智赋酒乡，黔续文脉
指导教师：郑晓宇 陈嫚
项目成员：王泽宽 穆征灏 张宇轩 戴融川 李阳 赵志鹏 侯瑜悦 李泽轩 邹子菡 孙宛仪 郑姿端 石晟泽
控制科学与工程学院“智控领航，黔行致远”实践团秉持“以所学赋能传统，以实践传承文化”理念，赴贵州省仁怀市开展寒假社会实践，旨在探寻酒文化底蕴，赋能传统产业创新。在仁怀市博物馆，追溯当地千年发展脉络与酱酒文化内核，为产业调研筑牢认知根基；走进贵州国台数智酒业，观摩酿酒全流程智能化管控，与企业骨干交流自动化技术应用经验；赴红军四渡赤水纪念园、红军桥等红色基地，感悟革命精神，坚定责任担当；探访怀庄酒业与黔醉酒业，见证传统“12987”工艺坚守与“古法酿造+产能升级”的创新路径。实践团深刻践行“科技赋能传统产业，青春传承优秀文化”使命，通过梳理不同类型酒企发展模式，为酒业智能化升级提供专业思路，为传统产业与现代科技融合发展注入青春力量！
04
软件学院、国际信息与软件学院
“星航筑梦，智绘港城”实践团
专业赋能，科技助农
指导教师：张天宇 王奥
项目成员：丁珂馨 赵航 朱荣博 胡耀之 曹溢波 宋毅 罗轶鸣 张嘉誉 马博阳 房子晴 周靖涵 初彦彤
“星航筑梦，智绘港城”实践团赴山东烟台开展寒假实践。实践团首赴招远乡野，成员们主动走进农户家中。为破解苹果线下销路窄、曝光不足的瓶颈，团队迅速敲定直播助农方案，将闲置冷库巧改为临时直播间。成员们分工协作、高效推进，技术组专注调试设备、优化网络稳定性与2D数字人互动参数，文案组梳理讲解话术、提炼原生态种植故事亮点，运营组提前在社交平台预热引流。直播开启后，短短2小时便收获1.6万次点赞，成功售出150斤苹果，用数字化手段为农货打通线上新渠道。此次实践以专业赋能场景，在科技助农中锤炼本领、践行初心。
05
集成电路学院
“稻蟹踏歌，旅探山河”实践团
特色农业，民生文旅
指导教师：张福旭
项目成员：凌嘉忆 李奕 邹晨阳 秦旭 乔圣然 籍文彤 吴佩蕾 刘麦琪 李悠然 万海桐 成诺 邓家欣
“稻蟹踏歌，旅探山河”实践团深入辽宁盘锦，在田间地头解码科技赋能与民生改善相融共生的乡村振兴密码。团队着眼特色农业，走进冬蟹存储基地，调研乡村河蟹稻田生态养殖等民生实践，探寻蟹苗中蕴藏的致富智慧；深入盘锦锦辉农业基地，聚焦适配碱地特性的柿种培育技术，探寻产业增效密码；走入基层，与张家村村委会、新立镇政府座谈恳谈，与新立镇共建社会实践基地，搭建长效合作机制。团队聚焦文旅发展痛点，走进向野拾光露营地、黑风关古镇，探析“冰雪+生态+网红打卡”模式如何激活乡村淡季经济，带动民宿、农家乐与本地特产消费。实践团立足调研中发现的水质监测、土壤改良等实际问题，计划研发气敏、图像等传感器模型，为柿子、河蟹特色种养提供精准技术支撑。
06
化工海洋与生命学院
“知行化海生·逐光豫教行”实践团
教育振兴，精神溯源
指导教师：刘坤
项目成员：李晓雅 岳玉湘 丁伊 崔靖泽 刘锦程 林嘉奇 寇子昂 班新杰 张艺馨 刘媛媛 李心怡 姜骅洲
“知行化海生·逐光豫教行”实践团在兰考的实践旅程中，聚焦于“乡村振兴与教育的双向赋能”核心命题，通过实地观察、深度访谈与亲身体验，记录下乡土中国的现实肌理与精神图谱。首日，在乡土中看见振兴的希望与挑战。在各方帮助下，孟寨乡孙营中小学的多媒体教室、食堂、图书馆等硬件设施都有了显著改善，勾勒出乡村教育的向上趋势。成员们在访谈与问卷的字里行间，触摸到基层教育的温度与压力，理解到教育振兴不仅是硬件的升级，更要社会各界多角度、持续的共同投入。次日，于兰考溯源精神根系。在焦裕禄纪念园、兰考展览馆、兰考音乐小镇追寻一条精神与文化产业相融共生的特色振兴之路。此次实践让书本的理论在现实中得以验证，激励青年学子将个人成长融入国家发展，在广袤的乡土中找到青春奋斗的坐标。
青春星火，照亮乡土
大工学子步履不停
久久为功
在希望田野里淬炼青春锋芒
在振兴征程中厚植家国情怀
他们的故事
还在田野乡间续写
寒假实践火热进行中，欢迎大家积极投稿！将你的实践故事或成果发至 dutshsj2026@163.com（邮件主题：寒假实践投稿+团队名称），我们将择优宣传，共同记录这个冬天的成长足迹！
图文来源 | 校团委实践部
图文编辑 | 校团委实践部 吴俊豪 李欣研
校 审 | 金宇宁
责任编辑 | 冯立芳
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